發佈時間：16:27 2025-02-06
為了幫助基層青年建立人生職志，填補社會資本，並支持政府解決跨代貧窮問題，青少年發展企業聯盟（CDIA）推出了全港首創的職場教育模式，名為「我才有用」青少年工作體驗計劃（Youth Work Explorer，簡稱 Y-WE）。這項計劃旨在將基層高中學生與他們感興趣的行業連結，讓他們在真實的工作環境中獲得沉浸式的實習體驗，提升軟實力，為未來的升學或就業奠定基礎。
在今年寒假，近百名同學參加了這個計劃，體驗了創新科技、天文地理、醫療護理、金融財務及餐飲等多個行業。自去年暑假以來，Y-WE 計劃已經受惠超過 600 名學員，並安排他們在 200 多家本港企業進行實習，讓他們深入了解所選行業，增強自身的競爭力。
龍頭企業提升學生職場軟實力
此次寒假版的 Y-WE 計劃規模空前，CDIA 與社會福利署合作，邀請了多名來自「共創明『Teen』校友會」的高中生到騰訊進行為期五天的工作體驗。他們深入騰訊的香港和深圳總部，學習創科行業的最新趨勢與發展，並在專家的指導下實踐所學。
在實習期間，學生們有機會自主研發應用程式，這不僅提升了他們的專業知識，也鍛鍊了團隊合作和問題解決的能力。在最後一天，他們向專家展示自己的作品，分享創意，進一步增強了自信和表達能力。騰訊基金會的高級項目經理文卓輝表示，此次實習旨在引導青年認識科技的潛力，培養他們的創新思維。
建立人脈與清晰的職業路徑
同時，對天文、地理及科學領域感興趣的學生也前往天文台進行實習，了解這個影響市民生活的機構的運作。他們接觸高端儀器，並與業界專家建立聯繫，這有助於他們認識入行要求，為未來的學業和職業選擇提供明確的指引。
CDIA 主席陳龔偉瑩女士強調，對高中生來說，生涯規劃至關重要，讓學生親身體驗職場環境是不可或缺的。她希望通過 Y-WE 計劃，幫助年輕人發掘興趣，看到在快速發展的經濟環境中可選擇的多元出路。她還提到，計劃將全年進行，並已與學校協調，安排學生在復活節期間進行工作體驗。
社會影響與未來展望
Y-WE 計劃的成效已獲得科學證據支持。香港大學社會工作及社會行政學系的獨立調研顯示，這項計劃有效地為高中生提供了公平的職業知識和教育機會，鼓勵他們追尋興趣行業，並改善他們的職業決策能力。港大認為，若 Y-WE 計劃能在社會廣泛推行，將對緩解香港的「跨代貧窮」問題起到關鍵作用。
