親子天地 |製作龍火車 邊玩邊學STEM

親子天地 |製作龍火車 邊玩邊學STEM

更新時間:13:51 2024-04-01
發佈時間:13:51 2024-04-03

近年STEM課程在香港大行其道,小朋友從小接觸和學習,製作富特色的模型或其他玩意,好玩之餘又可學習。有中心開辦STEM課程,教小朋友製作一架「龍」造型的火車。當中涉及不少動能車運作、結構和原理等,訓練小朋友的探究、堅毅精神、好奇心,以及培養對STEM的興趣等,的確吸引。

學習火車原理

「STEM Work」在2014年開始舉辦STEM課程,第一間中心成立於2017年,理念是希望小朋友可以快樂輕鬆地學習新知識。過程中培育他們創科的種子,愛上科技,增強個人的自信和滿足感,學習不同的技能,令他們在成長路上解決日常生活所遇到的問題。龍火車班是其中一個與STEM相關的課程,適合4至7歲的小朋友參加。
龍火車的製作過程能讓小朋友明白動能車的結構、運作和原理。車或火車運作的原理是基於引擎提供動力,通過驅動車軸轉動輪軸,從而推動火車移動。小朋友自己接駁電線和摩打,讓他們明白電流的原理。由於今年是龍年,所以特別將車身設計成一條龍,希望小朋友除了學懂機械原理,亦能激發他們的創意,製造一列獨一無二的小火車,帶回家中和家人一起欣賞和玩樂。這個製成品是小朋友一步一步用心製作,當中所付出的努力,若得到家人的讚賞,既有滿足感和成就感,又可推動愛上學習的重要因素。​​

導師悉心指導小朋友將把短軸及車輪子穿上的技巧,這些都是STEM的學習元素。
導師悉心指導小朋友將把短軸及車輪子穿上的技巧,這些都是STEM的學習元素。
小女孩與導師一起剪裁紙條用來裝飾紙盒,發揮協作精神。
小女孩與導師一起剪裁紙條用來裝飾紙盒,發揮協作精神。
STEM教育能夠培養小朋友的思維、創造力和獨創性,並且強調失敗作為學習的價值,有助建立學生的信心和韌性,並激勵學習。
STEM教育能夠培養小朋友的思維、創造力和獨創性,並且強調失敗作為學習的價值,有助建立學生的信心和韌性,並激勵學習。

接觸不同零件

每堂的參加人數約2至6人,恆常班上課時間為個半小時,而假期班為3小時。在製作過程中,小朋友會進行設計、裁剪、組裝等步驟,同時亦要留意電子零件的使用方式、摩打的運作原理,以及齒輪的結構特性。每位小朋友有不同性格,過程中導師會鼓勵未能完成的,或性格比較依賴的小朋友用不同技巧,協助他們努力嘗試,讓他們了解學習是需要時間及重複地練習;而最重要是不要放棄,嘗試多幾次,便能自己成功完成每一步。加上大部分小朋友都是初次接觸電子零件,學習使用摩打、齒輪等,這些工具和材料能提升小朋友理解相關的科學機械結構,讓他們對日常生活的不同工具產生好奇心,培育他們勇於發問問題,從日常生活中繼續學習不同的知識和技能。
透過參加這個班,小朋友不僅能夠製作自己的作品,還可以學習相關的科學工程知識概念,深入了解物理、機械、電子等方面的知識,並將這些理論應用於日常生活中,培養解決問題的能力和創造力,以及激發他們對未來科技發展的興趣;同時能夠提升專注力去完成製成品,培養耐心和解決問題的能力。
﹙查詢: 9307 7753﹚

製作龍火車步驟