發佈時間：11:34 2026-10-30
每名醫學生入學時獲發一位大體老師，陪伴他們完成五年大學課程。然而內地最近爆出有醫科生褻瀆大體老師遺骸，給頭骨戴眼鏡拍照打卡，並在一塊骨骼上寫上侮辱字句事件引起網民震怒，批評沒有資格當醫生，要求學校取消其學籍。
連環爆玩弄大體老師事件
近日內地爆出大體老師遺骨被侮辱事件，部分醫學生在社交平台發佈視頻，骨骼標本上出現「死了骨頭還要被我玩」等輕佻文字。而在數日前，長沙某學校一名大一新生在朋友圈曬照片，給大體老師的頭骨戴上眼鏡取樂，配文「有學問的大體老師」、「握不住他的手沒關係，我們可以握頭骨」，有同學不值其所為而向該大學舉報，舉報者認為該行為缺乏對遺體捐獻者的尊重，並指看到後「大家都很氣憤」，而校方多個部門回應卻是「不清楚」丶「不負責這一塊」。
事實醫學生不尊敬大體老師事件屢次發生，2024年內蒙古某醫科大學幾名學生與大體老師頭骨合影，配文「醫學生無所畏懼」，同樣引發眾怒，校方隨後回應稱將加強人文教育。
大體老師是最神聖的奉獻
醫科生的大體老師，都是市民捐獻，在世時就簽署文件表達願意捐出遺體供醫學生學習的意願，是一種神聖的奉獻。
「寧願醫學生在我身上划上千刀萬刀，也不願在患者身上划錯一刀。」這是雲南大理一位93歲老人，捐獻遺體成為大體老師時許下的高尚承諾。普遍評論認為大體老師獻出遺體，是為了助力醫學研究，讓更多醫學生學會救人，而不是被拿來當成取笑的對象，被擺弄的模型，甚至是博眼球的道具。
「在骨骼標本上寫輕蔑死者的言論，隨意玩弄遺骨拍段子，將他人的遺體當物件，把嚴肅的教學場所當秀場，這種輕佻惡劣的態度，本質上是對生命的漠視，對人性的踐踏！」
「這樣的人，如果未來穿上白大褂，又怎能讓人相信他會心懷悲憫、護佑生命？醫術可以後天學習，但醫德是行醫的立身根本，對生命缺乏最基本的尊重，就根本不配行醫救人。」
網民批評不配做醫生
「把大體老師遺骨當玩物配當醫生嗎？
不僅不配當醫生，還有點不配做人，是個人，誰拿屍骨做樂子？」
「毫無醫德，毫無法律意識。
大體老師，說白了是遺體來的。
這和侮辱屍骨有什麼區別。」
「踢出醫護隊伍，再以「侮辱屍體罪」論處。
不做人的後果，讓他掂量掂量。 」
「這樣的醫學生，我是萬萬不敢把自己的生命交到他手上」
「退學吧，難以想象這種人當醫生，會有多少患者遭殃」
「必須退學，禁止他考醫學，例如西醫，中醫，臨床醫學，牙科，護理等任何一切個醫學相關專業」
校方回應指已鎖定涉事學生展開調查
對於醫學生褻瀆大體老師行為，其中用頭骨戴眼鏡擺拍打卡事件，涉事學生就讀長沙民政職業技術學院一年級，校方回應：已關注到該情況，並已確認涉事學生身份、對其展開調查。關於後續處理，校方表示仍在進一步處理中，具體情況尚不清楚，處理完成後將在學校各類平台統一公佈。
有網民質疑為何職業技術學院會有大體老師骨骼？原來長沙民政職業技術學院設有醫學院，該校設有二級學院——長沙民政職業技術學院醫學院。
雖然這所學校的名字帶有「民政」與「職業技術」，看似與傳統醫科大學不同，但它為了因應高齡化社會與民生服務需求，開設了多個醫療與康復相關專業，包括臨床醫學，故校園內有人類骨骼標本。
