發佈時間：14:43 2024-06-19
不少學校都有為學生舉辦生涯規劃的課程，讓學生及早接觸和體會各行各業，為將來選擇職業定下學習及發展方向和基礎。有中心舉辦小小店長體驗活動，小朋友可以一嘗當小店長的滋味，在不同商店進行互動，體會不同工作的種種，好玩之餘又可學習，更加可以培養責任感，提升社交能力和學習動機。
實戰與學習並重
「Humber Zebra Solution」自2019年成立，擁有香港及台灣文化背景，幾位主理人涉及不同層面，當中有為品牌活動推廣、推動兒童生命教育及心靈健康的教育工作者；藝術創造及品牌構思與策劃、巨型裝置及港台懷舊文化的愛好者。大夥兒聚集一起舉辦不同體驗活動，譬如：《小小店長》體驗活動。
在香港或台灣舉辦的《小小店長》職業，已超過20款種類，當中有不同種類的公司或機構參與，例如：寵物店、甜品店、物流公司、冰室等，小朋友可以嘗試於營運中的商店與真實客人互動，從早認識各行各業的運作。這項活動適合4至12歲小朋友參加，旨在令小朋友在擬真的環境下，親身體會職業的要領和趣味之處，當中更有「毛毛店長」站崗，與貓狗兔等竉物互動，大家一起工作。同時呼應現今學校教育提倡的生涯規劃，到職業發展，讓小朋友及早接觸和了解不同職業，增廣見聞。
每次活動參加人數約6位或以上，混齡小朋友可以互相觀察和學習。在課堂上，小朋友換上「工作制服」，展開能夠學以致用，擴闊眼界及體驗職場的種種，例如：當手搖飲品的店長，整理貨架及收銀；又可以當售賣冬甩店的店長，學做冬甩及銷售。另外，一個課程是小朋友學習藝染技能，認識從扎染技巧到染料探索，更可以把製成品帶回家，好玩又實用。完成課程後，更能獲得小小店長證書，紀錄工作的時光。
提升動力和興趣
現時的學習課程都標榜遊戲中學習，邊玩邊學，自然能夠將知識、技能輕鬆滲入孩子腦海中，比起利用課本學習更加有效。透過趣味性的體驗式學習，培養小朋友責任感，對不同職業技能有所體驗和認識，提升學習動力和興趣，定下學習目標，有助將來發展職業生涯；而過程中，亦透過接觸不同人，增強表達能力和社交能力。（查詢：9666 0592）
