發佈時間：12:00 2025-10-19
由嶺南大學轉職至恒生大學一年多，恒大副校長莫家豪說沒有不適應，因為在嶺大時，一半學生都是自資，早已當成私校發展，開源和招攬海外學生，一直都是他的工作。
自言是「香港仔」，不斷鑽研社會政策的他，曾在香港前途談判歷史時刻，留學英國倫敦經濟學院，有機會參與當年有「港督搖籃」之稱的亞非學院所籌劃的研討會，亦曾擔當電視台特約記者，追訪重要人物，寫下他學海生涯最難忘的一頁。
來到今天，他摘下特首政策組的資助計劃，為香港吸納人才出謀獻策。從取經到取才，他這次重臨英倫，體會到提供資金津貼、維持學術自由、保留國際化，都是力爭人才的關鍵要素。
翻開讀書的時光隧道，可能要由一塊芝士說起。莫家豪在九十年代赴英國倫敦經濟學院攻讀博士。他的師傅當時收取約二十名博士生，他是寥寥無幾的香港代表。初來甫到，師傅舉杯歡迎他們，還熱情滿載給他一塊「發霉」芝士，表明是最好的一塊。對於不愛好芝士的他，一吃就要吃「發了霉」的，咬了一口，濃濃芝士味湧上心頭，那是切身體會的文化衝擊。
從前在香港讀學士和碩士，同學大多都是香港人，也有部分內地生，整體國際學生不算太多。當去到英國就明顯看見落差，同學來自非洲、新加坡等不同國家，人人都有不同口音，每星期參加研討會，那些英文聽得大家搖頭耳歪，但這些國際交流的機會，讓他聽到不同國家同學關心甚麼課題，對自己有很大啟發。
留學歲月 化身記者
他還有機會參與其他院校的國際論壇，包括歷史悠久、專門研究亞洲和非洲政治的倫敦大學亞非學院（SOAS），對於社會科學和香港學生來說，更是分外有意義，因為在港英時代，很多港督都是由亞非學院訓練出來，是當時外交訓練的搖籃之地。
留學歲月，遇上中英談判的歷史時刻。他記得當時立法局議員李鵬飛、李柱銘飛往英國，在首相府出席會議，他因而有機會為香港的電視台做特約記者，走到唐寧街訪問他們，「如果我不在英國，不是學生，就沒有這個機會。家人突然在香港的電視見到莫家豪特約報道，相當興奮。這些經驗對我來說是從未試過，有挑戰、也很有意思。這是我的學海生涯中，很重要和難忘的經歷。」
當時他已經結婚，和太太一起讀書，互相支援，不難適應異地生活。但他深深體會到，如果作為一個學生或學者，能夠有機會參與不同跨校活動，將會是很難得的學習經歷。所以他當上教授後，在嶺大和恒大也有籌劃，提倡跨學科的「國際課堂」。
近年莫家豪專注研究人才議題，特首政策組在今年八月中公布，八個針對培育未來人才的研究項目獲得資助，恒大是其中之一。由他領軍的研究，集中探討如何吸引高端人才來港或留港就讀博士課程，要比較英國、新加坡和馬來西亞的人才及教育政策，有何值得香港參考。
遠赴英國 尋覓人才
訪問當日，他剛從英國回來。他在利物浦、牛津和倫敦訪問了十多人，包括大學裏負責博士課程的學者，了解他們的收生政策；也跟來自加拿大、法國、荷蘭、非洲、中國內地等不同地方的研究及博士生談談，探討他們沒有選擇香港的原因，又有甚麼因素會令他們選擇香港。
無獨有偶，不少受訪者都談及學費津貼是一大的考慮重點，這方面倒是香港的優勢。莫家豪解釋，香港博士生如果通過大學教育資助委員會的「香港博士研究生獎學金計劃」，每月有近兩萬元生活津貼，但英國的大學講師薪酬可能也比不上。香港學生還可申請近一萬元的資助參加國際會議，而英國都是沒有的，只有大學教職員才可每年獲六百英磅津貼，折合約六千港元參加國際會議，這就是香港和英國的差別。
有負責招生的教職員對莫家豪說，英國招攬高端人才面臨挑戰，政府和大學都沒有獎學金制度，吸納全球最頂尖的人才，很多優秀的人才，如果沒有自己國家政府的支援，根本無法到英國升學。長遠下去，他覺得英國的大學在全球競爭力和研究實力上會有影響。
莫家豪從受訪者中，亦發現另一個關注重點，就是學術環境及自由度，能否選擇和落實自己有興趣的研究，無論在任何地方讀書，特別做研究，學術自由是非常重要。
地緣政治亦會影響學生的選擇，尤其是來自內地的學生，他說：「有受訪者原本想到美國升學，但因為簽證問題，令他們卻步，更引述有朋友取得學生簽證後飛抵美國，最終還是無法入境。朝令夕改的政策，人身安全的擔憂，對他們來說都是一種折磨。」
移民與教育 不應牴觸
莫家豪提及，不少國家的移民和教育政策是有衝突的，「舉例英國政府近年不斷改動移民政策，博士生的家人是無法跟隨前來英國，這會直接影響收生情況，反映移民和教育政策， 兩者並不協調。」反
之，新加坡希望將留學的人留下，變成他們的人才，因此在移民政策上，會歡迎這班高學歷人才畢業後，留在新加坡工作，香港也是採取類似模式。
要成為高端人才的教育樞紐，他強調香港必須要保留和加強國際化，提供一個國際化的語言環境和學術環境，「研究不單止講求硬件的實驗室設施，更重要是，研究環境的開放和學術自由，讓研究者可自由選擇研究題目，甚至可跟世界頂尖的學院接軌，互相合作和聯合指導。」
無論經濟狀況如何，他認為對於教育的投資永遠都是不可或缺，因為教育往往就是興邦立國的重要基石。他鼓勵商界支援大學培育人才， 推動「產學研」發展， 即大學未來要加強和工業、商業、企業之間的合作，令研究經費不再單是來自大學或政府支持。他說：「海外很多優秀的研究，都是由大企業
投放資金科研，大學和工業應創造一個更好、更吸引的金融系統。」
限額放寬 恒大內地學佔26%
教育局今年二月公布，放寬本港六間自資院校，在副學士學位及學士學位招收內地、澳門及台灣學生的限額，比例升至最高百分之四十。恒大副校長莫家豪透露，恒大去年收取逾三百名內地學生，因應政策放寬，今年已錄取逾六百名內地學生，比例升至百分之二十六，冀明年再逐步增加比例。
他指各自資院校的發展歷程不同，要因應大學的發展、老師、課室、宿舍等情況，才能逐步增加非本地生的比例。他認為，香港要成為國際教育樞紐，不能只提供教育給本地學生，加上本地人口增長幅度低，要維持香港高等教育的收生來源，招攬海外或內地學生是重要渠道。
不過，他認為院校增加非本地生的比例不宜過急，既要解決非本地生的食、住、行問題，尤其是宿舍，同時也要考量本地學生和社會大眾的接受程度，霎時間大量非本地生來到香港居住，他們要跟本地市民相處，學校和社區有沒有足夠的支援，協助他們融入社會？如果他們住的地方不理想、融入社會又做得不好，那就未必是一個好的學習體驗。
立即追蹤《東周刊》全新WhatsApp頻道，緊貼全城熱話、突發猛料、獨家消息！
