DSE香港中學文憑試放榜，有人視之為四萬多名莘莘學子的勝負賽果揭曉，有人形容為前途走向分道揚鑣的分水嶺時刻。但我認為更像一場人生勵志課程的結業證書頒授典禮，無所謂輸贏，無所謂對錯，成績驕人固然可喜，失手了也毋須灰心，更不要以分數定義自己和未來，就當是不懈人生成長過程中的一次寶貴經驗和累積，沉澱思考，重新上路，說不定載你抵達夢想之鄉的巴士就在轉角處等你。

今屆DSE放榜可謂相當「熱鬧」，除了出了一位九歲神童在數學科必修和延伸部份M2分別取得5*和5*佳績，「狀元」（考獲六科5和公民科達標）人數亦創近年新高，多達十人，其中八人是「超級狀元」，即在數學延伸部分同樣取得5*優異成績。

更令人欣喜的是，成績進步不只限於尖子。根據考評局數據，今屆有逾一萬七千名日校考生跨過八大入學門檻「332A22」，佔比創歷屆新高，而整體考生在中英數三大核心科目的表現皆有進步。考評局分析，這是因為首屆推行的公民與社會發展科只需達標便可，無形中減輕了學生的壓力，可釋放更多時間和精力投放到其他學科。

中學公開試成績的優劣，不僅關乎學生的個人前途，還關乎一個社會或城市的整體競爭力，普遍考生成績提升，比多一兩個狀元誕生，意義更大。學海無涯，提升教育同樣是一場無止境的競渡，希望當局繼續優化課程設計和教學手法，更多激發學生的學習興趣和潛能，成為香港發展國際教育樞紐的生招牌。

事實上，相比於DSE狀元的鍍金成績表，整體學生的出路問題更值得關心。「行行出狀元」這句話雖然有點陳套，但卻是不爭的事實，特別是在今日這個專業技能比學位重要的世代，擠不進傳統大學門檻不代表前途就此止步。為了緊貼國際人力市場趨勢，香港近年積極推廣職業專才教育，除了大家較為熟悉的副學士課程和IVE（香港專業教育學院）等，今年三月政府更批准成立了本港首間應用科學大學，這類途徑提供的專業資格課程涵蓋面相當闊廣，由物理治療、創意藝術，到寵物護理、電腦及數據工程，連民航機師課程也有，這些職業都是市場渴求或前景不俗，升學途徑絕對不只一條傳統學術出路。

最近一條升中小六生稱「讀書是本份」、「談不上辛苦」的影片在網上爆紅，要達到讀書不辛苦的境界，確實要有興趣才行。考不上傳統大學，如果能揀到一門自己喜歡的專業技能來升學，焉知非福？