
發佈時間:08:35 2023-09-06

小朋友平時在紙上畫畫或做手工等都可能沒有太大新鮮感或創意,而在一些另類的物料,例如布料,甚至圍裙都可以成為藝術創作的媒介,發揮小朋友的創意小宇宙。在中心開辦兒童圍裙班,實行將藝術融入生活中,將製成品變做實用品。最重要是小朋友可以天馬行空地發揮創意,表達自己所想,享受創作的樂趣,從而增強自信。
藝術融合生活
「What Cheer Studio」在2013年成立,旨在透過藝術體驗,融入小朋友的生活中,以藝術課堂及討論,給予小朋友一個更了解自己及創作小天地,並希望小朋友享受藝術創作的過程和時光,探索世界無極限。在眾多課程中,兒童圍裙班是今年暑期班「夏日藝術新煮意 」主題中的一項藝術設計課程,適合2歲以上小朋友參加。
此課程的目的,是鼓勵小朋友認識更多不同藝術風格,引導他們運用天馬行空及獨一無二的想像力,從鉛筆去描繪簡單設計至完成,創作出不同的藝術品。有別於日常從一張白紙開始,而是讓小朋友體驗在不同物料、媒介上發揮創作意念,以至應用層面上。此外,圍裙製成後,經過清洗便可以重複使用,實實在在把藝術融於生活中,提高藝術的樂趣,也能透過實踐性的作品,增加小朋友的自信。
導師悉心指導
為了讓每位小朋友有足夠的創作空間,以及能得到合適的鼓勵、互動和表達空間,中心貫徹小班教學的理念,提供每班不多於4人的創作空間,讓小朋友上堂。在1小時的課堂上,小朋友先選擇自己喜歡的圍裙顏色,導師再引導他們如何設計,給予他們一個創作起點和方向;繼而小朋友作資料搜集,並和導師分享討論,導師亦會給予適合的建議和觀點;然後小朋友在草稿紙上,畫上喜愛的設計。設計完成後,再用獨特繪畫筆在布料上作15分鐘起稿,並開始用塑膠彩上色。過程中,導師會引導小朋友如何選擇不同顏色添加在圍裙上,讓他們發揮自己的創作概念,且獲得導師在應用技巧上的悉心指導,從而充滿自信地去表達心中所想,設計獨一無二的圍裙。
自由設計作品
創作意念是由思考空間去開托,這課程可以讓小朋友自由發揮,或許他們會在畫布上畫出無法解釋的標記,或不規則的形狀,這正是他們探索自我的過程。在過程中,小朋友將學習到自我控制、個人表達及創意思考,而家長從中學懂欣賞他們的技能,從小朋友的角度去感受,更懂得包容他們純真的思維及童年夢想。(查詢:2332 0330)